新闻公告
  •                   安瑞中小学教师备课系统功能方案
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      电子备课系统旨在解决现阶段备课方式单一,备课工作效率低下,可参考资料欠缺,年轻教师备课无人协助指点而进步困难等诸多常见问题。为教师提供一个宽松的备课环境、可探讨交流的畅谈空间、可接受名师高人指点的氛围,系统更是有着丰富备课原始素材和优秀范例的资源后台作为支撑的现代型备授课平台。同时开辟了一条通向教育界的最新信息的通道可随时更新、发布,以供教师参考,而不致落于人后。本系统提供严格的编审机制,控制用户、审核资源。既保证备课参考的资料不会良莠不齐,又控制浏览的级别和用户权限,保证不同级别分级浏览有的放矢,又保证系统安全稳定。 电子备课系统是一个辅助教学的协同工作平台,为了教师个性化的备课管理,在本系统中同时提供多种面向用户个人管理的机制,使备课有条不紊。最有意义的是本系统还首次引进多种资源共建的激励政策,大大促进了多人共建的积极性,使大家在使用的同时愿意为别人贡献自己的资源,以达到资源不断充血的目的。

    一、登录:输入网址,帐号和密码 管理员和教师
    1 , 基础数据管理:

      1.1 市局信息管理:单位名称、单位编号、单位类型、地址、电话、传真等基本信息录入、修改、删除工作,密码修改
    1.2 县区局信息管理:单位名称、单位编号、单位类型、地址、电话、传真等基本信息录入、修改、删除
    2 , 系统管理

      2.1 县教育局管理员管理
    添加、编辑、删除下级管理员帐号,密码重置、设置下级管理员的权限
    2.2 公告管理
    发布、修改、删除公告
    综合查询:查询本市所有学校教职工的信息,也可自定义查询项进行查询.
    审核:按规定需要审核的项目

    二、功能模块(九大模块)

    2.1 , 教师用户模块:

      2.1.1 个人教案:
    2.1.2 个人信息:注册、修改
    2.1.3 个人积分
    2.2 , 素材管理

      2.2.1 新建素材
    2.2.2 我的素材
    2.2.3 公共素材
    2.2.4 素材统计

    2.3 , 管理员模块
    系统设置主要由中心管理员与学校管理员进行设置: 中心管理员主要进行学校设置、用户管理、教案属性设置、学期设置、学科设置、年级设置、通知管理、数据备份、登陆日志管理以及标题管理; 学校管理员可进行学校用户管理、代课信息设置、学校通知设置以及学校标题管理。
    2.3.1 学校设置
    2.3.2 用户管理
    2.3.3 代课信息
    2.3.4 教案属性
    2.3.5 学期设置
    2.3.6 学科设置
    2.3.7 年级设置
    2.3.8 通知管理
    2.3.9 数据备份
    2.3.10 登录日志

    2.4 , 教案检查
      学校教研人员可以随时新建检查,并安排具体检查人员,被设置的检查人员在登录系统后,可以查看对应学科与年级的教师教案,并进行点评,检查公布后,教师查看自己的检查结果。

      2.4.1 新建检查
    2.4.2 进行检查
    2.4.3 检查结果
    2.5 , 教案统计
       学校教研人员可以随时新建检查,并安排具体检查人员,被设置的检查人员在登录系统后,可以查看对应学科与年级的教师教案,并进行点评,检查公布后,教师查看自己的检查结果。

      2.5.1 学校教案查看与评论
    2.5.2 中心教案查看与评论
    2.5.3 按学校统计
    2.5.4 按学科统计
    2.5.5 按年级统计
    2.5.6 按教师统计

      2.6 留言模块: 系统内具有留言功能,可以给各个用户留言

      2.7 内部BBS模块 : 具备小型的内部BBS讨论功能,可以分类讨论

      2.8 排名模块
    2.8.1 下载排行 可以对教案下载次数给予积分进行排名
    2.8.2、教师之星 教师用户排名(按照发布教案、上传素材数量多少自己的教案、素材被下载的次数给予积分进行排名)

      2.9 资源库: 教案中心、优秀教案、优秀课件、典型教案、经典课件
    背景资料: 目前很多学校在使用网上备课系统,这个系统有单人版的、学校版的、学区版的,不过我目前没有找到一个软件与你的设想完全相同。比较常见的是科利华和清华同方的电子备课系统,但是它们都需要终端进行软件的安装。远程登录式的都是比较小的软件公司按照相应的要求开发的,没有一个特别标准的式样,功能也比较简单,上述的功能方案是综合的以上两种的功能编写出来的。

      
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